還有一個多月，暑假就要到了。暑假應(yīng)該怎么過呢？天天宅在家放養(yǎng)？玩手機(jī)、打游戲等等。更何況是在四大火爐城市之一的山城重慶，暑假更是高溫堪憂，只能待在家里吹著空調(diào)避暑了？

但是，暑假是一個非常重要的過渡期，一個暑假就能讓很多孩子落后其他家小孩一大步。先來說說長期宅在家"避暑"的不好之處：

（1）知識水平倒退。2個月的假期，已經(jīng)讓孩子產(chǎn)生了“知識裂縫”，往往新學(xué)期已經(jīng)忘記一大半知識點(diǎn)了，使得老師不得不再花時間來復(fù)習(xí)舊知識。

（2）身體素質(zhì)減弱。對于亞健康的亞洲人，現(xiàn)在普遍鍛煉偏少，身體素質(zhì)越來越差，在學(xué)校里還可以和同學(xué)出去打打球、跑跑步等，放假后整個人都停止了運(yùn)動，吃了又睡，睡了又吃，難免身體素質(zhì)變差，體重增加。

綜上所訴，暑假還是讓孩子做點(diǎn)有意義的事吧！

（1）報班。一是培訓(xùn)班，特別是臨近要畢業(yè)的小伙伴，偏科的孩子就更需要了；二是興趣班，每個人都有一定的興趣愛好，興趣較明顯的，可以繼續(xù)深造，興趣不明確的，可以加以培養(yǎng)。

（2）參加夏令營。夏令營比培訓(xùn)班要輕松一些，玩+學(xué)的狀態(tài)，沒有純學(xué)習(xí)的枯燥感。現(xiàn)在很多旅行社、補(bǔ)習(xí)班或者高校，都會組織夏令營，夏令營也開始針對各個年齡段的小孩，制定合適的夏令營活動。

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（3）旅游。旅游雖然看起是玩，但也可以讓孩子們增長見識，學(xué)習(xí)新知識，鍛煉孩子的獨(dú)立性。暑假旅游可以讓孩子自己出去旅游，不放心的話也可以和孩子一起參加親子游，見證孩子的成長歷程。

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家長們可以根據(jù)上面的事給孩子制定暑期計劃，例如讀多少本書，要學(xué)會什么知識，去哪旅游等。相信這樣過暑假，在新學(xué)期，孩子會發(fā)生很大的變化。